Самообразование

 

План работы над темой самообразования учителя истории и обществознания

Суслиной  Светланы Николаевны на 2010 - 2013 годы

Активизация познавательной деятельности

         учащихся на уроках истории обществознанию

 

Этапы	Содержание работы	Сроки	Формы представления результатов
Диагностический	1. Анализ затруднений 2. Постановка проблемы 3. Изучение литературы и имеющегося опыта	2010-2011 учебный год	Заседание МО, обсуждение с коллегами
Прогностический	1. Определение целей и задач работы над темой 2. Разработка системы мер, направленных на решение проблемы 3. Прогнозирование результатов	2010 - 2011 учебный год	Выступление на заседании школьного МО
Практический	1. Внедрение педагогического опыта, системы мер, направленных на решение проблемы 2. Формирование методического комплекса 3. Отслеживание процесса, текущих и промежуточных результатов и корректировка работы	2011 - 2012 учебный год	Выступление на заседании РМО
Обобщающий	1. Подведение итогов 2. Оформление результатов работы по теме 3. Представление материалов	2012 - 2013 учебный год	Выступление на педагогическом  совете школы
Внедренческий	1. Использование опыта работы в процессе дальнейшей работы 2. Распространение опыта	2012 - 2013 учебный год	Творческий отчет